剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 *>J#C GVS
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1、主持词大致类型有 ;\^K"QZ~z
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 L7ah7IL7
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 l8@TU;v
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 G,Xt
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 .PN|/^j
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2、主持词与文字稿的关系 *u7w~= 1b
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 [ DW
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附:最近10期主持词 Jr7n4z6`
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期数 |/E>m<
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| 主题 R}*;3t`
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| 主持词题目 }
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| 类型 Lq!un
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| 特点 XV'\zT9{w
)Emu]Re)
| 966 7\rnSQ
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| 岁末盘点 员工成长 KiS McX
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| 能力和态度:班组员工成长必备 miGRH-L.t
y8dv'M
| 引导 $!FD"pC
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 x9!k8d5cI
I_g0OlO
| 965 x;.{U#Cr
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| 岁末盘点 员工成长 nFRI.
,
U,tkJo{du
| 2009:我们在危机中追求与磨砺 `a%};C
D43Jw(Ki
| 总结 cKayIyq[
>I+9oiV
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 $0|~3
!W_!x@)K
| 964 J(+OVX
E-{&I!Mc8
| 关注岁末冲刺 log{x0ddJ
?x\8V VH
| 岁末冲刺:智慧与力量并举 4r _"ta
PD}CZ_s
| 说明引导 +7K7AGC8
?%Gq
u
| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 = `LnD;b
9bC_`L1hoN
| 962 I+ 4X_Gs
zM',Jk)*j
| 关注岁末冲刺 g@1g1.;
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X
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| 安全收官:行百里者半九十 QO#f9B],
< <2}onX
| 说明引导 hC6KAc8
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| 3.FRO%GpN
X%7LskE]sW
| 961 a[zN`W
]}OWDo p
| 国庆节后班组现场 N_]
4zt
I4'Zz1`L4
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 RMrAv#
EMz?obKI
| 引导 %<0m4n4
h5_0/M/B
| '61 Q^Z]
3=+G0E
| 960 < IYt_ K
e,44.:
| 与共和国一起成长:职工篇4 \]Mld6gd
Vo];-NRC|
| 用坚守与创新托举未来 [4w&I=r6
42sp
n9z
| 总结说明 2ul?\&O
?:@ qin3Y
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 y`|rKWkU
LT"J&|?{Y
| 959 '$ZR*0z[
Z&"19?
| 与共和国一起成长:职工篇3 iyvWnQ w
281 H
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 xuwe'o
2BA$z3~:a'
| 总结 T22L5VtbKF
+=gOVAv"
| 总结成绩,赞美成绩。 G?>0Vu
Vo_JKv@
| 958 Joffl5
NA<`z3F`
| 与共和国一起成长:职工篇2 $QE2]G<NW
*6s8e1
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 ||.*"L4
{GI&u#%Iq
| 总结引导 X(S[rnL9
"i\)rm"
| 总结成绩,引导未来行动。 )4Xb?_j2-
SJVv,OTx3
| 597 2ac$0J
4kp'Ey55+
| 与共和国一起成长:职工篇 Z(BhR
YI}sp|dNq
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 2[xa%a;!
??t%xbT
| 说明 #EPE<\3)
g$Of|A"
| 说明事件的发展历程 T5s'lP8By
04CQD%+ n
| 956 $X<-?u$i
d8>uH
| 与共和国一起成长:班组篇3 vB&{R7v
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| 从粗放到精细的必然衍变 -H`6xO2
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S?`
| 说明引导 Hv"Fr%VP
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ev+L8j
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) :;p\|a\
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